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中心简介
发布时间:2018-05-25
 昆明学院心理健康教育与咨询中心(以下简称中心)自成立以来,就不断创新大学生心理健康教育工作方法、总结经验、探索规律,努力健全心理健康教育工作机制,经过多年的实践探索,构建了立体多元的心理健康教育体系,初步形成了多层次、立体化的心理健康教育格局,增强了大学生思想政治教育工作的时效性。这种立体多元的大学生心理健康教育模式获得了我校首届教学成果奖。
在管理体制方面,由分管学生工作的学校领导亲自抓心理健康教育工作,各项心理健康教育活动,学校领导均亲临指导,给予了师生很大的鼓舞与支持,师生参与的积极性很高,从根本上保证了心理健康教育工作的有效开展。
在硬件方面,学校投入80多万元完善了心理健康教育与咨询中心建设,目前中心设有一间团体音乐放松室,一间个体多功能减压放松室,一间个体咨询室和一间沙盘游戏治疗室,深受学生的欢迎。
 
经费方面,从2012年起按人均10元每年的标准划拨,今年学校划拨专项经费19万元,为大学生心理健康教育的顺利开展提供保障。
 
目前中心有专职教师3人,兼职教师13人,其中教授2名,副教授1名,国家二级心理咨询师7名,形成了一支专兼结合的教师队伍。同时,中心建立了心理健康教育四级网络机制,保证了心理健康教育的整体覆盖。
 
中心开展的主要工作有:面向全校开设心理健康教育课程,个体心理咨询服务,团体心理训练、新生心理测评与回访、举办大学生心理健康教育活动月、进行大学生心理健康教育的科学研究等。
 
经过多年的努力和探索,工作取得了一些成绩。首先,构建了课程体系,开设了《大学生心理健康教育》、《个性心理》、《青少年心理》、《社会心理学》等课程,其中《大学生心理健康教育》被评为全省精品课程,2014年又被评选为云南省网络视频公开课;第二,构建了活动体系,我校把每年的5月定为心理健康教育宣传活动月,通过开展心理健康教育宣传图片展、大型心理游戏、讲座、宣传单发放、工作坊、团体辅导、心理影视作品评析、问卷调查、趣味心理测试、学生心理社团组织的相关校园活动以及朋辈心理咨询、排演心理情景剧等活动,进行心理健康教育知识的宣传与普及,增强师生心理健康意识;第三,构建了服务体系,中心每年都会进行新生心理测评,对预警学生进行回访,为“早预防、早发现、早治疗”做好准备。同时中心实行心理咨询教师值班制度,从星期一到星期五的上班时间和晚上7:00—9:00均有老师值班,接待来访学生,每年均有400余人次学生咨询。我校在心理健康教育工作方面,还有一个优势就是我校开办心理健康教育专业,学生到大二下学期就有70%的学生取得国家心理咨询师三级证书,积极参与到我校的心理健康教育工作中来,使我校的同辈心理辅导和团体辅导能扎实而有序地开展。同时,高度关注极端事件,密切关注重点学生,及时处理或处置个别学生的过激行为,避免了极端事件的发生。
 
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